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在链接的末尾，学生普遍的问题是没有结尾，或者与之前的内容联系不是很紧密。就我的研究和经验而言，演讲最好给一个明确的结尾。那么，深圳言语能力培训小编就和大家分享一下，如何充分发挥演讲者的个性呢？

一种以演讲者的个性结束的方式

为什么？因为语音是以声音为媒介的，所以值得注意的是，当你说完话时，听者的脑海中还剩下多少内容，声音在空气中消失了。你刚才讲的时候厦门演讲口才培训哪家好，有的人开小差，有的人因为个人喜好没有把握你演讲的要点和要点，这样就达不到你的目的了。

因此，建议你不要像平时写文章那样戛然而止铂之爵主持学院，因为文章是黑白写的，如果读者觉得自己没有看懂和记住，可以回去看，观众不能要求你重复。总结

的方法，总结起来，无非是三种最基本的形式，一种叫总结法，一种叫强调法，一种叫命令法。

所谓总结法，就是用简短的语言对上述主题和要点进行总结，让观众加深印象。例如厦门演讲口才培训哪家好，您正在谈论如何提高您的思维能力。最后，你可以说，“朋友们，我刚才和大家分享了如何提高你的思维能力，最后，我们总结一下，我介绍了四种非常实用的思维方法，第一是逆向思维，第二是六顶帽子思维，第三是发散思维，第四是图形思维。

所谓强调法，就是强调语气，强调你今天说的重点或特点。例如，如果你今天谈论如何练习口才，你可以这样结束：“朋友们，我刚才谈到了许多练习口才的方法，我相信它会激励你。言语能力训练但是我想强调的是，了解和掌握这些方法非常重要，但更重要的是，你必须多练习，在日常工作和生活中抓住各种机会去练习和运用这些方法。"

第三种结论方法是命令法。所谓的祈使句是任何学过英语的人的祈祷句。祈使句是用于表达请求、命令、劝诫、希望、建议和愿望的语气的句子。这种结束方式，出于从小养成的礼貌习惯，往往在演讲结束时不自觉地说几句感谢和祝福的话。

从现在开始，我们必须把过去的无意识行为变成有意识的行为。大多数时候，我们都需要以这种方式结束，即使你只说一句祝福的话。

让我们举个例子。当你说完幸福的生活时，你不妨最后说：“我衷心祝愿在座的所有朋友生活幸福、充实。“当你读完如何教育孩子的话题时，不妨说：最后，我希望在座的各位家长，都能通过自己的努力，把孩子培养成健康、快乐、聪明的自己。”

在言语能力训练的最后，我们刚才讲了三种结束法：总结法、强调法和命令法。这三种方法可以组合使用。而且，口才书中介绍的其他一些结束方法其实是一样的。比如，有些人经常以名人名言和古诗词结尾，但这种介绍只是一种修辞手法，是假装成“文学典范”，仍然起着强调或祈祷的作用。

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