华中播音与主持课程

一、中国传媒大学播音主持专业课程设置

大一发音，大二语言表达，大三主持播音，大四电视节目主持。 我不是出书了吗？ 会有一些。 新生公共课程、专业学习将随之而来。

B.中国传媒大学播音主持专业简介

面向广播电视传媒及相关部门，培养学生具备广播电视播音、新闻传播、语言文学、内在美学、心理学等多学科知识和能力，从事广播电视普通话工作。 、新闻播音与主持、新闻报道、专题播音和新闻传播类主持人、文艺节目播音与主持、体育解说与解说、双语播音与主持、影视配音与表演等综合性、高级专业人才。广播、主持教学和研究。 通过一般训练，奠定基础； 通过专题培训，强化专业知识，培养一专多能的广播电视播音主持人才。

C.中国传媒大学播音主持专业培养计划

办学理念及就业定位：本专业培养广播电视播音、新闻传播、语言文学、艺术、美学等多学科知识和能力，使学生能够从事广播电视播音及广播节目工作。车站、电视台等单位的综合高级专业人员负责工作。

专业主干课程及特色课程：语言艺术与写作、艺术概论、视听语言、语言传播艺术、普通话语音、广播发音、广播创作基础、话语风格、新闻理论、传播学、新闻采编与编辑、广播播音与主持、电视播音与主持、文学艺术作品表演、演讲与辩论等。

D.中国传媒大学播音主持研究生课程

我的好朋友正在攻读中国传媒双学位。 其实无论是研究生学位、双学位还是本科学位，最重要的是毕业后能不能找到一份好工作。 毕业后的年龄也需要考虑。 如果你现在能找到广播工作，我建议你做兼职。 或者找专业老师指导。

E、我想学习播音、主持，报考中国传媒大学。 北京广播艺考培训班哪家最好？

中国传媒大学播音与主持艺术专业目前排名全国第一。 对考生的外在形象、身高、专业课、气质、文化课都有严格的要求。 因此，在选择该专业的培训机构时，一定要仔细比较。 我在这里整理了一些技巧，希望对艺术考生有所帮助。

播音主持艺术考生如何选择培训机构？

1.课程设置至关重要

您选择的院校播音主持课程设置是否合理？ 在艺术考生的学习阶段，老师所教授的内容应该以学业考试为主，而不是过于专业的内容。 因为进入大学后，你将连续四年学习这些知识。 现在我们来谈谈吧。 首先，这是浪费时间。 其次，不考试有什么用？

2.好的结果仅供参考

确实现在有些大院校整天吹嘘自己的明星学生，但这和你有什么关系呢？ 如果冷静地分析一下，哪个明星学员不是没有考上艺考就开始接受商演、参加活动、朗诵比赛获奖呢？ 他只是碰巧去了这个机构。 也就是说，以他们的实力，他在任何一个就读的院校，比如华剧、华剧、顶级剧都可以通过考试。 而如果盲目跟风，潮流走到哪儿，你就会跟到哪儿。 你考虑过学费吗？ 教学方法？ 如果大家一窝蜂地去，一个班三十多人，老师怎么教？ 如果上课学不到知识，就得花钱补小课，得不偿失。

3.小班教学有趣

如上所述，如果一个班有20个人，老师教起来就会很困难。 这并不是说老师没有能力，而是老师没有针对性、没有效率。 老师的一对一体验能否与老师与二十或五十人的会议产生相同的效果？ 你自己想想吧。 播音主持专业涉及即兴解说、自备稿件、新闻阅读等，这些技能只有循序渐进地教授才最有效。 如果组织一个班人数很多，那么你可能会被耽误。

4、贵的不一定好

虽然一分钱一分货，但这取决于钱花在哪里。 当钱花在广播培训教师身上时，你就得到了你付出的代价。 当钱花在硬件上时，艺术考生花钱是为了享受它，而不是为了学习。 因此，一个机构的场地大小、硬件设施并不重要。 重要的是师资力量。 说白了，很多家长不希望自己的孩子吃苦，没有心去培养孩子。 如果他们学习艺术，参加艺术考试，就必须和贵族学校一样。 那你还不如送孩子去国外镀金，或者干脆就含在嘴里吧。

5、学习时间不要太长

播音主持专业是一门短期速战速决的艺术。 有两个原因。 一是播音主持文化课要求不低，一般； 其次，播音主持专业的应试技巧较少，学生掌握后即可练习。 千万不要在一个院校呆半年，否则学生就会“放羊”。 不但文化课耽搁了，学生贪玩了厦门铂之爵主持学院，家长管不住，最后受害的还是学生和家长自己。 建议两个月的学习时间就足够了。

6、整体升学率才是王道

整体录取率是多少？ 这是该机构所有播音主持专业学生的总体录取率。 为什么叫王道呢？ 想想看，学校每年都会培养出几个优秀的学生，个个都是俊男美女。 他们是那种可以在任何地方进入大学的学生。 我们应该关注所有学生的入学率，而不仅仅是这个群体。 一个好的机构、好的老师应该能够让专业一般的孩子变得优秀，让专业差的学生变得一般，并努力帮助所有的学生进入理想的学校。

这两年艺考培训机构越来越多，而且每一家都有不同的噱头，让学生和家长选择起来很麻烦。 我希望这些建议能够对您有所帮助。 需要记住的一点是，那些改法乱收费的机构，那些签了担保协议却不履行的，那些玩文字游戏的，应该直接去法院提起诉讼。 每一次诉讼都将是准确的。

祝您艺考成功，光宗耀祖！

F、中国传媒大学播音主持专业语音培训教材有哪些？

这些书都会有关于声音训练的部分，但是具体的训练要根据自己的情况而定，比如练习呼吸、练习共鸣、练习声音弹性、练习发音和发音等等。广播是一个说和听的问题，所以最好找专业的老师来指导你，帮助你了解自己的嗓音问题出在哪里。 然后有针对性地练习。 不要盲目自己练习，这样甚至可能会产生反作用。

G.中央播音主持专业文化课程成绩

中国传媒大学播音主持专业有两种录取规则。 一是按专业排名优先录取四分之三，文化课及格线（各省分数线不同，男女分开排名厦门播音主持艺术培训机构，所以男女生分数线数也不同，一般女生的分数线比男生高。）； 另一个是四分之一的录取会先以文化课为主，只要通过了专业。

以2009年中国传媒大学山东分数线为例：

播音主持艺术 男 3/4 项目艺术类 文科 458 全国 60 备注

广播和主持艺术领域的女性 3/4 项目艺术类别 艺术和文学 469 全国 60 备注

播音主持艺术 男 1/4 项目艺术类 艺术文学 491 全国 60 备注

女性播音主持艺术 1/4 项目 艺术类 艺术与文学 578 全国 60 备注

2010年的分数线尚未公布。 请耐心等待几天。 看你的排名和文化课成绩，应该问题不大。 祝你成功！

H、中国传媒大学播音主持艺术专业的文化课程要求是什么？

前段时间接受媒体采访时，中国传媒大学播音与主持艺术学院副院长李红艳透露了中国传媒大学传播学专业招生三大选拔标准：语言艺术、新闻传播学属性、文化属性。

播音专业成立以来，为全国广播电视机构及其他传媒机构输送了大批优秀播音、主持专业人才。 仅改革开放以来，就已向广播电视媒体输送了近3000名具有正式学历的毕业生，培养在职人员。 已有10000多人，13000多人完成了普通话水平测试。 一大批毕业生现已成为中央和省级电视台、广播电台的骨干力量。 他们中的不少人已成为具有一定社会影响力的优秀播音员、节目主持人，如中央人民广播电台、中国国际广播电台的袁杰、贾杰等。 吉、肖宇、胡军、杨波、马丽、杨曼等； 央视敬一丹、李瑞英、罗静、张红民、李秀萍、王宁、何红梅、海霞、方静、王士林、卢健、李勇、王雪春、孙晓梅、刘春燕、张政、周陶、康辉、沙同、赵鹤、王晓珍等以及我院一大批优秀毕业生也活跃在各省、市、自治区及地、市广播电视台。

中艺纵横艺术教育是位于中国传媒大学西校区的艺术考试培训机构，近年来为中国传媒大学播音与主持艺术学院输送了众多人才。 本科通过率连续12年100%，重点大学通过率80%。 之后，多家中央媒体纷纷报道了华艺纵横的教学成果。 中艺纵横研发部李坤教授表示，参加播音主持考试的优秀考生基本都经过了专业培训。 当普通话的发音技巧和发音方法几乎相同时，要求学生展示普通话以外的技能。 其他方面的优势，比如精力、才艺展示、即兴评论等。 尤其是即兴评论对于展现学生思想的深度非常重要。 他们需要多思考、多表达、积累点点滴滴。

一、中国传媒大学播音主持专业本科生学习哪些教材？

专业理论书籍是张松的《中国广播》；

专业商务书籍共四本，分别是《普通话发音基础与广播发音》、《语言表达》、《广播播音艺术》、《电视播音与实践》，均在国内出版，各领域使用。大学的学年。 使用一个。

J. 我想在中国传媒大学选修播音主持课程。 可以提供一下课程表吗？

一）报考条件 1、凡符合普通高等学校年度招生简章规定的报到条件即可报考。 ①遵守中华人民共和国宪法和法律； ②高中毕业或具有同等学历； ③身体健康； ④由于我校公共外语课程只提供英语课程厦门播音主持艺术培训机构，因此只有学习英语的考生才能申请。 ⑤报考我校艺术类专业的考生，应按照省有关要求报名参加高考。 注：现役军人经军区政治部批准后方可申请； 华侨及港澳台考生可直接前往学校设立的各考点参加专业考试。 专业考试合格者，可到普通高等学校联合招生办公室、北京市高等教育招生办公室、厦门市高等教育招生办公室、香港考试局、澳门中旅社等地报名参加考试统一文化考试。 2、下列人员不得申请：①具有国家承认学历的高等学校在校学生； ② 应届毕业生以外的高中在读学生； ③被高等学校开除学籍或者责令退学，自报到之日起至开始报到之日（受处罚之日起）不满一年的； ④因触犯刑法被起诉或者正在服刑的人。 3、部分专业身体要求①播音主持艺术、播音主持艺术（英语节目主持方向）身体要求：发声器官无疾病，无色盲、夜盲症，五官端正； 身高：男性，一般不低于1.75米，女性，一般不低于1.65米。

铂之爵主持学院优势： 1.播音、商务、婚礼、讲师、超级演说，五门课程全覆盖，只收一个课程的费用； 2.课程是一次缴费终生学习，可免费复训； 3.学生毕业后颁发结业证书并安排主持单实战，优秀者有机会进入学院其*工程团队培养或者安排就业； 4.五大课堂学习：酒店大班课堂、线下面授课堂、1一对一特训课堂、课外观摩课堂； 5.课程时间灵活，周末课和非周末课： 6.课程周期是2个月，理论和实战占比3:7，并会不断升级课程内容； 7.雄厚的师资队伍可对接外部酒店、活动公司、企业商学院资源给学生立体化的学习实战；。