濮阳市昆吾小学：承担国家青少年言语口才能力提升计划教育实践基地学校第四期师资培训

为提高河南省青少年言语口才能力，推进我省中小学核心素养课程建设，推动创建“全国青少年言语口才能力提升计划教育实践基地”河南示范学校活动 8月22日至23日，由《演讲与口才》杂志社、全国青少年言语口才分会联合主办、主办的“全国青少年言语口才能力提升计划教育实践基地校”活动华文报业协会、河南省演讲口才学会、《河南科技报》联合举办的“第四届教师培训（濮阳站）”活动在风景如画的濮阳市昆吾小学举行。 濮阳市清丰县、濮阳县、化龙区、油田区、市辖区14所中小学的部分校长、教研主任和156名教师接受专题培训，提高言语口才教育教学能力。 本次教师培训是为未来基地建设学校提供师资储备，是项目建设项目的一部分。 濮阳市昆吾小学副校长李洪亮代表学校致欢迎辞。 濮阳市昆吾小学青年教师高瑞萌担任本次培训活动的主持人。

《演讲与口才》杂志“演讲中国——全国青少年演讲与口才能力提升计划教育实践基地”项目建设活动总监韩宇、濮阳市教育局中小学教研室王英民老师、田濮阳市昆吾小学副校长应先生、河南省演讲口才学会副会长徐庆林、濮阳市演讲朗诵学会副会长张红利、《河南科技报/教育》执行主编袁天文信息特刊》、国家青少年言语口才能力提升计划教育实践基地项目河南海晶、省创建办主任、大河报濮阳市记者站、大河濮阳融媒体中心、河南百度濮阳频道韩振峰出席开幕式。

活动上，河南省演讲与口才学会副会长徐庆林致辞。 他认为，良好的表达能力是一个人综合素质的集中体现，也是一个人面向未来的核心竞争力。 演讲是口才教育的最高形式。 演讲不是练习文字。 言语是口与心的配合。 言语是形式和内容的统一。 言语是一种思维训练。 小学阶段是实施语言教育的重要阶段。 从小对青少年实施言语教育，不仅可以提高孩子的自信心和逻辑思维能力，还可以减少社交恐惧，对孩子的未来有着不可估量的影响。

《河南科技报》主编袁天文从媒体角度表达了对当前课程改革的看法。 他认为，长期以来，我们的语文教学仍然重知识传授、重能力培养，重读、写训练，忽视听、说训练。 表达能力作为核心素养下的关键能力，一直没有受到高度重视。 后果就是，孩子长大后，沟通能力差，人际关系薄弱厦门青少年演讲与口才培训，影响以后的职业发展。 在核心素养的背景下，这偏离了核心素养的目标要求。 他认为厦门青少年演讲与口才培训，造成这种现象的原因有两个。 首先，在课程建设层面，学校缺乏言语、口才方面的系统课程，包括缺乏专业师资。 其次，在考核评价方面，他建议实行口语表达能力第三方委托评价机制。 《言语与口才》杂志开发的青少年言语与口才能力等级评定系统可以有效评估中国儿童的口语表达能力。

“全国青少年言语口才能力提升计划教育实践基地”项目主任韩宇讲解示范校创建活动。 他强调，示范学校建设是基于核心素养目标建设的需要。 针对当前语文教学重读写训练轻听说训练、重知识传授轻能力培养的现象，为适应家长对素质教育的更高要求，开展了语文教学项目建设活动。各中小学都以提高青少年的综合言语和口才能力为目标。 根据规划，未来三年，河南省每年将建设100所具有合格青少年演讲课程特色的学校，引领核心素养课程建设。 《演讲与口才》杂志将为基地学校提供免费师资培训、免费课程教案、青少年演讲能力水平评估、全国竞赛平台等一站式服务。

本次活动，杂志社派出了实力派老师唐曲全程授课。 唐曲老师是《演讲与口才》杂志讲师、华文报业协会演讲与口才分会常务理事、全国青少年演讲与口才能力提升计划国家首席培训师。

教学环节，唐曲老师的《快乐口才课》用丰富的肢体语言和互动游戏演示发声练习、听力训练、姿势语言。 22日下午的示范课上，她与孩子们互动频繁。 一堂课期间，融入了演讲、主持、朗诵、情景喜剧、绕口令等多种表演形式。 丰富多样的教学形式结合“八开八行”铂之爵主持学院，教学内容呈现得生动有趣。

清丰县合宜路小学何露老师对唐老师的课堂教学发表了自己的看法。 她觉得，与以往以讲座为主的学科教学培训相比，唐老师互动、有趣、娱乐性的讲解生动、精辟。 在她的引导下，孩子们学习热情高涨，学习欲望强烈，枯燥的课堂变得热闹活泼，非常值得借鉴和学习。 何鲁老师认为，从教学内容上来说，演讲教学内容和语文教学内容是相辅相成的。 在汉语建设的背景下，言语与口才教学是重要的汉语能力提升训练。

本次培训活动是濮阳市自2019年10月实施“全国青少年言语口才能力提升计划教育实践基地”示范学校创建活动以来的第四次师资培训。截至目前，本次活动共建设了四所基地学校濮阳市有12所学校有意签约。 濮阳市300余名教师接受了专业技能培训，4700名学生参加了学习。

濮阳市昆吾小学被濮阳市文明办、濮阳市演讲朗诵学会联合授予全市首个演讲朗诵示范活动基地、濮阳诗经研究会活动基地。 近年来，学校紧紧围绕“立德树人”根本任务，秉承“让每一个生命绽放魅力”的核心办学理念，大力开展经典诵读和教师普及阅读，学生和家长。 读书节、诗歌节、我们的节日诗会、二十四节气主题读书会，已成为书香昆吾的迷人风景。 迷人昆吾，朗读； 昆吾书院，多彩读书。 濮阳市昆吾小学正在向书香芬芳、经典有声、诗意澎湃、文化魂灵的魅力教育新学校迈进。

（濮阳市昆吾小学）

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