口才和言语训练教程

课程背景

习近平总书记强调，“讲好故事，会事半功倍”。 表达能力是世界公认的高素质人才必备能力之一。 哈佛、剑桥、耶鲁等世界一流大学都把“学会表达”作为人才能力培养的重要目标。 是否具备良好的表达能力、批判性思维能力、多元文化素养，成为衡量新时代高素质人才的重要标准。

湖南师范大学开设演讲与口才相关课程已有30多年，深受学生欢迎。 目前，演讲与口才相关课程（教师语言与演讲）为湖南师范大学教师专业公共必修课、汉语言文学专业核心课、戏剧影视文学专业必修课、公共选修课。为全校开设的课程。 为进一步弘扬“教师教育特色”，学校于2017年成立了言语口才教研室，现有教学教师（含兼职教师）10余人，分别来自清华大学、北师大、传播学等大学中国大学、武汉大学、湖南大学、湖南师范大学等知名高校聚集了一批相关领域的权威专家和优秀青年学者。

课程团队由师德良好、教学能力强的名师组成。 近年来主持国家级、省级教学科研项目20余项，在核心报刊发表文章100余篇； 主编“十二五”国家级规划教材《口才与言语训练教程》等6本书由人民教育出版社等出版，被全国100多家单位选为教材国家; 曾获教育部“优秀指导教师奖”、全国演讲比赛一等奖、湖南省“名师示范课堂”一等奖、湖南省演讲比赛一等奖50余项。省级教学成果奖。 指导学生获得省级以上竞赛奖项100余项，综合实力在全国高校中处于领先水平。

课程目标

本课程秉承培养“全面人才”的教育理念厦门演讲与培训，融合语言学、教育学、心理学、艺术学等相关学科知识，以“先进性、创新性、挑战性”为课程建设目标，以“口才”和打造线上线下混合式“金课”。引导大家有效提升“语言构建与运用”、“思维发展与提升”、“审美与创造”、“文化传承”等核心能力在全面掌握“口才、言语”的基础知识和实践技能的前提下，培养“口才和理解”。

课程设计原则

师资队伍方面，师资队伍由名师组成，师德师风良好，教学能力强，结构合理，人员稳定。

在教学内容上，坚持立德树人，将思想政治教育内化于课程内容，弘扬社会主义核心价值观厦门演讲与培训，反映学科专业最新发展成果和教学改革、教学研究成果，结合新时代背景和课程特点，讲好中国故事。

在教学设计上，遵循教育教学规律，体现现代理念，符合大型在线开放课程的教学特点，适合在线学习和混合式教学。

教学模式上厦门铂之爵主持学院，线上线下联动，打造混合式“金课”。 各项教学活动均按计划实施、完整有效，学习者在线学习反应强烈，应用效果良好。

铂之爵主持学院优势： 1.播音、商务、婚礼、讲师、超级演说，五门课程全覆盖，只收一个课程的费用； 2.课程是一次缴费终生学习，可免费复训； 3.学生毕业后颁发结业证书并安排主持单实战，优秀者有机会进入学院其*工程团队培养或者安排就业； 4.五大课堂学习：酒店大班课堂、线下面授课堂、1一对一特训课堂、课外观摩课堂； 5.课程时间灵活，周末课和非周末课： 6.课程周期是2个月，理论和实战占比3:7，并会不断升级课程内容； 7.雄厚的师资队伍可对接外部酒店、活动公司、企业商学院资源给学生立体化的学习实战；。