姓名:季玉华 性别男 职称: 教授 获得学位:博士 颁奖单位:厦门大学 学院:外国语言文学学院 研究方向: 口笔译、批判语言学、跨文化交际 学科专长:口译与笔译、跨文化交际、批判语言学、教学方法 电子邮件: 通讯地址:厦门大学外国语学院英语系 邮政编码:361005 个人中文简介 在厦门大学从事英语教学与研究工作26年。 为英语专业本科生、硕士生、博士生开设英语阅读艺术、英语演讲与辩论、英语精读、高级口译、心理语言学、翻译心理学、跨文化交际、英语教学法、非英语等各类课程。曾留学加拿大(1991、1998)、英国(1995-96)。 应邀参观、讲学、合作。 出版专着、译着、主编70余部,出版发行自读录音带、光盘70余部,发表论文40余篇。 首创中英文“三明治故事教学法”。 2002年被教育部列为我国当代著名英语教学法并在全国推广。 中国教育报、中央电视台等40余家媒体对该教学法进行了60余次报道。 个人英文介绍 26年来,我一直在厦门大学从事英语教学和研究工作。 我为本科生、硕士生、博士生开设过英语公开辩论、朗读艺术、精读、口译、心理语言学、翻译心理学、英语教学法、跨文化交际、非小说类翻译等课程。在英语系。 曾应邀赴加拿大(1991、1998)、英国(1995-96)、德国(1995、2003)、美国(2004-05、2006)、香港(1993、1999)、台湾等地访问和研究。 出版教材60余部(包括音像带、光盘60余部)和期刊文章40余篇。 发明了中英三明治故事法,2002年由教育部音像出版社出版并推广,成为当今中国著名的英语教学法之一。 《中国教育报》、CCTV 9等媒体60余次。 代表性成果 论文发表: (1)批判话语流派的话语观及其启示,《外语与外语教学》,2009年7月 (2)跨文化语境中演讲中谚语引用的批判性分析,外语与外语教学,2008年1月 (3) 跨文化传播研究的关键转折,华南师范大学学报,2007年12月 (4)跨文化交际理论反思三问,外国语言文学,2007年12月 (5)批评话语分析新方法:批评隐喻分析,厦门大学学报,2007年11月 (6)英语言语教学中的八种关系:十年教学回顾与反思,华东外语教学论坛(2),2007年11月 (7)《读三明治故事轻松学英语》,站在17位英语名师的肩膀上厦门演讲辩论培训,2007年1月 (8)帕尔默文化语言学理论的构建思路。 ,《外语》上海外语教育出版社,2002年1月 (9)《英汉:三明治故事实验》,《今日英语》,剑桥大学出版社,2002年1月 出版专着: (1)《跨文化传播研究与教育中的批判性话语分析》,厦门大学出版社,2007年6月,学术专着 (2)《少儿英语故事教学法:理论与实践》,鹭江出版社,2007年5月厦门演讲辩论培训,学术专着 (3)《英语发音与阅读教程》,厦门大学出版社,2004年9月厦门铂之爵主持学院,教材 (4)《英语演讲与辩论教程》,厦门大学出版社,2004年9月,教材 (5)新威英语(第4卷),鹭江出版社,2004年1月,教材 (6)新威英语(第3卷),鹭江出版社,2003年3月,教材 (7)《三明治故事教学法》,教育部电化教育出版社,2002年12月,学术专着 (8)大胡子叔叔英语(超级版),鹭江出版社,2002年9月,教材 (9)《十天通过英语发音》,广东音像出版社,2002年8月,教材 (10)新威英语(第2卷),鹭江出版社,2002年5月,教材 奖项、专利和发明: (1)福建省优秀博士论文奖,省部级科研奖,2007年11月,福建省学位委员会,级别:2 (2) 跨文化传播研究与教育中的批判性话语分析,省部级科研二等奖,2009年12月,福建省人民政府,级别:3 铂之爵主持学院优势: 1.播音、商务、婚礼、讲师、超级演说,五门课程全覆盖,只收一个课程的费用; 2.课程是一次缴费终生学习,可免费复训; 3.学生毕业后颁发结业证书并安排主持单实战,优秀者有机会进入学院其*工程团队培养或者安排就业; 4.五大课堂学习:酒店大班课堂、线下面授课堂、1一对一特训课堂、课外观摩课堂; 5.课程时间灵活,周末课和非周末课: 6.课程周期是2个月,理论和实战占比3:7,并会不断升级课程内容; 7.雄厚的师资队伍可对接外部酒店、活动公司、企业商学院资源给学生立体化的学习实战;。 |